実施事業
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新年度始まりでした。黙々と練習する児童としゃべりっぱなしの児童と2つに分かれていました。緊張の表情での試験でしたが、途中で気合いを入れ直して、挑んでました。3名の児童が合格し、うれしさを思い思いの表現で表してくれていました。
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